Download Skripsi Psikologi: Hubungan Antara Tipe Kepribadian Dengan Kompetensi Sosial

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengkaji hubungan antara tipe kepribadian dengan kompetensi sosial pada orang tua yang memiliki anak autis di SD Mutiara Bunda Bandung. Kerangka pemikiran yang mendasari penelitian ini adalah teori tipe kepribadian dari H.J.Eysenck (1985) dan kompetensi sosial dari Rubin & Rose Krasnor (1992). Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan teknik korelasional, dimana untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini dilakukan dengan pengujian statistik parametrik dengan menggunakan metode uji korelasi product moment, dengan menetapkan taraf signifikansi sebesar 5%. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling, dimana teknik ini merupakan teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu, yaitu 20 orang tua anak autis di SD Mutiara Bunda Bandung. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner Eysenck Personality Inventory dengan reliabilitas 0.903 dan kuesioner Kompetensi Sosial dengan reliabilitas 0.962. Hasil penelitian ini adalah: 1) Terdapat 50% orang tua anak autis dengan kecenderungan tipe kepribadian ekstrovert dan memiliki kompetensi sosial yang tinggi, dan 50% orang tua anak autis dengan kecenderungan tipe kepribadian introvert dan memiliki kompetensi sosial yang rendah; 2) Sebagian besar orang tua anak autis yang berkecenderungan ekstrovert memiliki kompetensi sosial yang berfokus pada keterlibatan dalam interaksi sosial sedangkan pada orang tua anak autis yang berkecenderungan introvert memiliki kompetensi sosial yang berfokus pada pemecahan masalah interpersonal; dan 3) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara tipe kepribadian dan kompetensi sosial pada orang tua anak autis di SD Mutiara Bunda.

Daftar Isi	s_psi_054806_table-of_content.pdf
Bab I	s_psi_054806_chapter1.pdf
Bab II	s_psi_054806_chapter2.pdf
Bab III	s_psi_054806_chapter3.pdf
Bab IV	s_psi_054806_chapter4.pdf
Bab V	s_psi_054806_chapter5.pdf
Daftar Pustaka	s_psi_054806_bibliography.pdf

Artikel Terkait: