Siswa MTs. Mathlaul Ulum Cikalong Kab. Tasikmalaya yang menjadi korban bencana tsunami tentunya mengalami trauma tsunami, karena tsunami merupakan suatu bencana yang sangat merugikan bagi dirinya. Mereka sangat sulit untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan, apalagi mengikuti pelajaran bahkan sulit untuk memahaminya. Jika kondisi traumatis ini terus dibiarkan maka akan menghambat perkembangan berikutnya.
Penelitian ini dilakukan sebagai upaya mencari solusi dalam memecahkan masalah sindrom trauma tsunami, yang tujuan utamanya untuk mengetahui efektivitas Cognitive-Behavior Therapy (CBT) dalam mereduksi sindrom trauma tsunami pada siswa MTs. Mathlaul Ulum yang terkena dampak tsunami pada tanggal 17 Juli 2006.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kuantitatif. Metode yang dipergunakan yaitu quasi experimental. Sementara itu teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui instrumen berupa angket mengenai tingkat traumatik yang dialami oleh siswa dengan menggunakan skala sikap.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa karakteristik sindrom trauma tsunami siswa MTs. Mathlaul Ulum tinggi pada aspek cognitive (82,92%), behavior (81%), dan emosi (77,35%). Sedangkan aspek fisik (67,5%) dan sosial (59,17%) berada di bawah rata-rata skor total (73,24%). Reduksi tertinggi terjadi pada aspek behavior (40,5%), emosi (33,82%), dan cognitive (32,92%). Sedangkan aspek fisik (25,71%) dan aspek sosial (21,11%) berada di bawah rata-rata reduksi (30,57%).
Kesimpulan dari penelitian ini yaitu setelah satu tahun bencana tsunami terjadi, masih banyak korban yang mengalami trauma terutama siswa MTs. Mathalaul Ulum. Selain itu, CBT sangat efektif untuk mereduksi sindrom trauma tsunami terutama untuk aspek cognitive, behavior serta emosi. Bila CBT dijadikan sebagai teknik utama dalam melakukan terapi sindrom trauma tsunami, maka diperlukan penyerta teknik lain yang lebih memfokuskan terapi pada aspek fisik dan sosial. Oleh karena itu rekomendasi yang diberikan kepada siswa untuk dapat memiliki komitmen melanjutkan terapi dengan metode self help secara berkesinambungan. Kemudian bagi konselor atau terapis lainnya yang peduli terhadap reduksi sindrom trauma tsunami, direkomendasikan untuk memahami baik secara teoritis maupaun praktis Cognitive-Behavior Therapy.
Daftar Isi | s_ppb_033424_table_of_content(1).pdf |
Bab I | s_ppb_033424_cahpter1.pdf |
Bab II | s_ppb_033424_chapter2(1).pdf |
Bab III | s_ppb_033424_chapter3(1).pdf |
Bab IV | |
Bab V | s_ppb_033424_chapter5(1).pdf |
Daftar Pustaka | s_ppb_033424_bibliography(1).pdf |
Artikel Terkait:
Skripsi Tesis Psikologi dan BK
- Jasa Buat Skripsi: download Skripsi Psikologi:Pengaruh intensitas wiridan terhadap self-efficacy santri mahasiswa putri dalam menghadapi persoalan kuliah dan pesantren di Pondok Pesantren Sabilurrosyad Malang
- Jasa Buat Skripsi: download Skripsi Psikologi:Peran kepercayaan organisasi (trust organizational) terhadap organizational citizenship behavior (OCB) pada Karyawan PT. PLN (Persero) area Malang
- Jasa Buat Skripsi: download Skripsi Psikologi:Studi kasus penerimaan diri remaja yang memiliki keluarga tiri di Desa Banjarsari Kabupaten Tulungagung
- Jasa Buat Skripsi: download Skripsi Psikologi:Pengaruh ekstrakurikuler pramuka terhadap empati siswa siswi SMP Negeri 7 Jember
- Jasa Buat Skripsi: download Skripsi Psikologi:Hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar pada mata pelajaran matematika kelas VI di MI Darusalam Kolomayan, Kecamatan Wonodadi, Kabupaten Blitar Tahun Ajaran 2014/2015
- Jasa Buat Skripsi: download Skripsi Psikologi:Pengambilan keputusan kredit orang tua ditinjau dari harapan akan keberhasilan study anak konsumen di Koperasi Putra Adi Pratama
- Jasa Buat Skripsi: download Skripsi Psikologi:Analisis komunikasi pada brand community Sophie Paris dalam media sosial Facebook.
- Jasa Buat Skripsi: download Skripsi Psikologi:Post power syndrome pada mantan pemimpin organisasi mahasiswa intra kampus Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
- Jasa Buat Skripsi: download Skripsi Psikologi:Psychological well-being pada caregiver penyakit terminal di Kota Malang
- Jasa Buat Skripsi: download Skripsi Psikologi:Pengaruh antara dukungan sosial orang tua dan motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar siswa kelas X dan kelas XI di SMA Negeri 1 Kademangan
No comments:
Post a Comment