Pengaruh
Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di Smpn 1
Wanaraja, Smpn 1 Pangatikan Dan Smpn 1 Sucinaraja Kabupaten Garut
Penelitian ini
berjudul “Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah terhadap
Kinerja Guru di SMPN 1 Wanaraja, SMPN 1 Pangatikan dan SMPN 1 Sucinaraja
Kabupaten Garut”. Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh
Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru di SMPN 1
Wanaraja, SMPN 1 Pangatikan dan SMPN 1 Sucinaraja Kabupaten Garut. Adapun
tujuan khusus dari penelitian ini yaitu: 1) untuk mengetahui Kepemimpinan
Transformasional Kepala Sekolah di SMPN 1 Wanaraja, SMPN 1 Pangatikan dan SMPN
1 Sucinaraja Kabupaten Garut; 2) untuk Mengetahui Kinerja Guru di SMPN 1
Wanaraja, SMPN 1 Pangatikan dan SMPN 1 Sucinaraja Kabupaten Garut; 3) untuk
mengetahui pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah terhadap
Kinerja Guru di SMPN 1 Wanaraja, SMPN 1 Pangatikan dan SMPN 1 Sucinaraja
Kabupaten Garut.
Berdasarkan hasil perhitungan Weighted Mean Score
(WMS) diperoleh nilai rata-rata Variabel X (Kepemimpinan Transformasional
Kepala Sekolah) sebesar 3,77 dan berada dalam kriteria baik, dan untuk Variabel
Y (Kinerja Guru) diperoleh nilai rata-rata sebesar 4,35 dan berada pada
kriteria sangat baik. Berdasarkan hasil perhitungan tersebut, dapat disimpulkan
bahwa “Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari Kepemimpinan
Transformasional Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru di SMPN 1 Wanaraja, SMPN
1 Pangatikan dan SMPN 1 Sucinaraja Kabupaten Garut”. Pengaruh tersebut
dinyatakan dengan koefisien korelasi (r) sebesar 0,60 yang berada dalam kategori
kuat dan hasil uji determinasi diperoleh presentase sebesar 36% dengan kata
lain Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah berpengaruh terhadap Kinerja
Guru sebesar 36% dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.
Ada beberapa saran bagi
pihak-pihak terkait, bagi kepala sekolah hendaknya kepala sekolah dapat
memberdayakan seluruh sumber daya yang ada di sekolah untuk melakukan hal yang
terbaik dalam pencapaian visi dan misi sekolah dan bagi guru-guru diharapkan untuk
berpartisipasi dalam penyusunan silabus, hal ini sangat membatu dalam
penyusunan RPP dan kegiaran belajar di kelas sehingga dapat menghasilkan
lulusan yang berkualitas. Bagi peneliti selanjutnya penelitian ini dapat
dikembangkan lebih lanjut dalam segi substansi materi/keilmuan Administrasi
Pendidikan dan metodologi penelitian yang lebih komprehensif. Hasil penelitian
ini diharapkan dapat bermanfaat bagi semua pihak-pihak yang berkepentingan.
| Daftar Isi | s_adp_0704391_table_of_conten.pdf |
| Bab I | s_adp_0704391_chapter1.pdf |
| Bab II | s_adp_0704391_chapter2.pdf |
| Bab III | s_adp_0704391_chapter3.pdf |
| Bab IV | |
| Bab V | s_adp_0704391_chapter5.pdf |
| Daftar Pustaka | s_adp_0704391_bibliography.pdf |
1 comment:
Postingnya bagus. dan Blognya lumayan lengkap....
Kalau boleh disharingnya bagaimana cara untuk memposting file yang bisa di download seperti file di atas?
Post a Comment