Skripsi Tekologi Pendidikan : Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Model Simulasi

Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Model Simulasi Untuk Peningkatkan Proses Berpikir Kreatif

Latar Belakang Penelitian Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Model Simulasi

Penelitian Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Model Simulasi ini menjawab permasalahan penelitian yang telah dirumuskan, yaitu “Apakah Terdapat peningkatan proses berpikir kreatif siswa setelah menggunakan media pembelajaran berbasis komputer model simulasi pada materi perangkat keras mata Pelajaran TIK kelas 7 di SMPN 44 Kota Bandung”?. Secara lebih rinci rumusan masalah ini terdiri dari (1) Apakah terdapat peningkatan pada aspek fluency (keterampilan berpikir lancar) siswa setelah penggunaan media pembelajaran berbasis komputer model simulasi pada materi perangkat keras mata Pelajaran TIK kelas 7 di SMPN 44 Kota Bandung?; (2) Apakah terdapat peningkatan aspek flexibility (keterampilan berpikir luwes) siswa setelah penggunaan media pembelajaran berbasis komputer model simulasi pada materi perangkat keras  mata Pelajaran TIK kelas 7 di SMPN 44 Kota Bandung?; (3)Apakah terdapat peningkatan aspek elaborasi (Keterampilan memperinci) siswa setelah penggunaan media pembelajaran berbasis komputer model simulasi pada materi perangkat keras mata Pelajaran TIK kelas 7 di SMPN 44 Kota Bandung?.

Metode Penelitian Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Model Simulasi

Penelitian Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Model Simulasi ini menggunakan metode eksperimen desain kelompok tunggal dengan pre test dan post test. Instrument yang digunakan berupa tes uraian. Pengujian Hipotesis dengan Uji Wilcoxon.

Hasil Penelitian Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Model Simulasi

Kesimpulan umum hasil penelitian Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Model Simulasi ini ialah penggunaan media pembelajaran berbasis komputer model simulasi ini mampu meningkatkan proses berpikir kreatif siswa. Secara khusus dijabarkan sebagai berikut: Penggunaan media pembelajaran berbasis komputer model simulasi mampu meningkatkan proses berpikir kreatif siswa pada aspek fluency. Penggunaan media pembelajaran berbasis komputer model simulasi mampu meningkatkan proses berpikir kreatif siswa pada aspek flexibility. Penggunaan media pembelajaran berbasis komputer model simulasi mampu meningkatkan proses berpikir kreatif siswa pada aspek elaborasi.

Kata Kunci : Media Pembelajaran Berbasis Komputer , Model Simulasi, Proses Berpikir Kreatif Siswa.

Daftar Isi	s_ktp_0800143_table_of_content.pdf
Bab I	s_ktp_0800143_chapter1.pdf
Bab II	s_ktp_0800143_chapter2.pdf
Bab III	s_ktp_0800143_chapter3.pdf
Bab IV	s_ktp_0800143_chapter4.pdf
Bab V	s_ktp_0800143_chapter5.pdf
Daftar Pustaka	s_ktp_0800143_bibliography.pdf

Artikel Terkait:

Skripsi Tesis Kurikulum dan Teknologi Pendidikan

• Skripsi Tekologi Pendidikan : Efektifitas Penggunaan Kamus Elektronik TIK Sebagai Media Pembelajaran
• Skripsi Tekologi Pendidikan : Efektivitas Penggunaan Media Googleearth Terhadap Hasil Belajar
• Skripsi Tekologi Pendidikan : Relevansi Latar Belakang Pendidikan Dengan Penempatan Kerja
• Skripsi Tekologi Pendidikan : Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Di Sekolah Berasrama
• Skripsi Teknologi Pendidikan : Pengaruh Latihan Keterampilan Origami Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan
• Pengaruh Kompetensi Profesional Dan Iklim Organisasi Terhadap Kinerja Dosen
• Download Tesis Kurikulum Lengkap : Pengembangan Kurikulum Pelatihan Pembinaan Diri Berbasis Kompetensi
• Download Tesis tentang SMK Lengkap : Pengembangan Program Pembelajaran Intership Industri (PII) di SMK untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa pada Program Keahlian Akomodasi Perhotelan
• Contoh Tesis kurikulum : Analisis Kesiapan Sekolah dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi