| Strategi Peningkatan Perkembangan Sosial Anak Usia Dini Di Kelompok Bermain Bani Ahmad Malang. |
| Penulis | : | Laila Fitria ZF |
| Tahun | : | 2009 |
| Fakultas | : | Psikologi |
| Jurusan | : | Psikologi |
| Pembimbing | : | 1) Drs. Zainul Arifin, M. Ag.. |
| Kata Kunci | : | Strategi Peningkatan Perkembangan Sosial: Perkembangan Sosial Anak Usia Din |
Perkembangan manusia telah mengungkapkan bahwa manusia telah tumbuh dan berkembang dari masa bayi kemasa dewasa melalui beberapa langkah jenjang. Kehidupan anak dalam menelusuri perkembangannya itu pada dasarnya merupakan kemampuan mereka berinteraksi dengan lingkungan. Proses tersebut merupakan proses sosialisasi yang mendudukkan anak-anak sebagai insan yang secara aktif melakukan proses sosial. Namun Tidak semua anak mudah dalam beradaptasi dengan lingkungan baru. Dari fenomena ini muncul beberapa pertanyaan yang menarik untuk diteliti, yaitu, (1) Bagaimana bentuk perkembangan sosial anak usia dini? (2) Problem apa yang dihadapi dalam peningkatkan perkembangan sosial anak usia dini? (3) Faktor apa saja yang mempengaruhi peningkatan perkembangan sosial anak usia dini? (4) Strategi apa yang dilakukan untuk peningkatan perkembangan sosial anak usia dini? Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan bagaimana perkembangan sosial anak usia dini, (2) memetakan problem peningkatan perkembangan sosial anak usia dini, (3) menganalisa faktor yang mempengaruhi peningkatan perkembangan sosial anak usia dini, dan (4) menemukan bentuk strategi peningkatan perkembangan sosial anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dalam setting penelitian jangka panjang. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi dan tes psikologi. Analisa data menggunakan metode Miles dan Hoberman dengan melalui tiga tahap, yaitu data reduction, data display, dan conclution drawing atau verivication (Sugiyono, 2007: 91-99). Pengecekan keabsahan data menggunakan metode triangulasi sumber data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang paling tepat digunakan dalam meningkatkan kemampuan sosial anak adalah: (1) dengan menggunakan metode bermain sebagai penunjang dalam peningkatan perkembangan kemampuan sosial anak, (2) mengembangkan suatu pemahaman konsep tentang diri mereka sendiri, orang lain dan dunia sekitarnya melalui observasi, interaksi dengan teman sebayanya (3) mengembangkan ketrampilan-ketrampilan sosial seperti bekerjasama, menolong, berempati, bernegosiasi dengan orang-orang yang terlibat di dalamnya, (4) secara optimal membantu anak pada proses perkembangan kognitif, emosi, fisik, moral dan psikososial.
Artikel Terkait:
Abstrak-File.pdf
Abstrak-File.ps
No comments:
Post a Comment